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Langues : ANGLAIS .  CPF : avec le Certificat Linguaskill from Cambridge-anglais  

Nos programmes de formation combineront les besoins professionnels et les obligations pédagogiques liés au cadre du CPF (Et conforme à notre engagement officiel relatif à la charte de déontologie)  

• Prérequis obligatoire : Avoir le niveau A2 minimum (Selon le portofolio européen)

• Objectifs : Partant de notre slogan WWW (Wish, Want, Win©*), nous bâtissons nos programmes de formations sur la base de vos objectifs en les combinant à vos disponibilités, votre contexte professionnel et votre niveau de base. 
  • Le premier objectif, qui pousse à souhaiter suivre une formation vise à souhaiter dépasser son niveau actuel conscient qu’il pourrait être insuffisant ou inadéquat pour « Gagner » le projet ou le défi professionnel à venir. On vise à améliorer, développer, parfaire pour augmenter ses chances.
  • Le deuxième objectif passe par la volonté de s’engager par des actions concrètes. Cette étrape se construit autour d’un plan, de temps, d’une structure pédagogique et d’une cible qui va se définir au travers du certificat Linguaskill.
  • Le troisième objectif, « Gagner » ou « Gagnez », se retrouve l’obtention de résultats qui permet de donner plus de confiance pour la réalisation du projet ou du défi professionnel. 
  • Ainsi c’est sur cette structure d’objectifs que Royal Leaders Center permet de mettre en place, par l’écoute, la connaissance des mondes professionnels et les expériences, un environnement optimal qui permet de définir un parcours pédagogique qui permettra de travailler dans les relations et communications professionnelles et stratégiques et acquérir de nouvelles compétences langagières.

• Contenu de la formation  : A partir des objectifs, le contenu de nos formations est adapté avant d’être adopté. Pour garantir des résultats, il combinera :
  • La compréhension par l’écoute et la lecture (Listening & Reading), au travers de riches échanges avec le formateur mais aussi d’enregistrements, de tous styles permettant le travail sur plusieurs accents (si nécessaire), de plusieurs situations, et enfin la lecture d’articles, de textes, de comptes rendus et de courriels. L’objectif étant de bien comprendre pour bien répondre ou bien agir
  • Le développement verbal (Speaking), au travers de riches échanges avec le formateur pour expliquer, développer, défendre, exprimer des idées, des concepts, des points de vue de manière larges ou ciblés pour pousser à utiliser les expressions, structures de phrase, et les mots appropriés.
  • La rédaction (Writing) reste un acquis essentiel, autour des courriels, des courriers qu’il important de travailler. Les expressions, la syntaxe, les tournures de phrase seront travaillées autour du cadre professionnel, en complément des essentiels à connaitre pour permettre au lecteur au lecture fluide et respectueuse

• Aptitude : Capacité à comprendre, à échanger, à ordonner
• Compétences : Capacité avérée à mettre en œuvre des savoirs, des savoir-faire et des dispositions personnelles, sociales ou méthodologiques dans des situations de travail ou d’études/formations, pour le développement professionnel.
• Durée : La durée s’exprime en heure au travers d'un forfait ou d'un programme.
• Tarifs : à définir en fonction de la durée, du lieu. La prestation sera en groupe ou individuelle. 
• Méthodes mobilisées : pour mener à bien la prestation dispensée, accès à un téléphone ou à un pc avec un accès internet et caméra web. 
• Modalités d’évaluation : Contrôles oraux en cours de formation et passage du  LINGUASKILL (4 compétences) conformes aux directives nationales (France Compétences) 
• Accessibilité : Accès à toutes et à tous et des publics en situation de handicap.